Curiosità, motivazione, stress e apprendimento
Associated Courses
25,00€
Durata corso: 7 ore
Le neuroscienze si sono messe al servizio dell’educazione per dare rigidità scientifica al processo d’apprendimento. Concetti come stress, emozioni, corteccia prefrontale vengono calate nell’aula per rendere pratica ed efficace l’avventura d’imparare.
Il corso propone informazione e suggerimenti per comprendere come influiscono fattori come la curiosità, la motivazione, e la gestione dello stress nel processo di apprendimento con il fine di migliorare i contenuti proposti e offrire ambienti idonei all’apprendimento.
Presentazione
Destinatari
Il corso si rivolge ai docenti che vogliano conoscere meglio come pianificare le lezioni sulla base della curiosità e delle motivazioni intrinseche, può portare al successo, sia a noi che ai nostri studenti, sia sul piano accademico ma soprattutto come essere umani consapevoli del loro potenziale.
Modalità di erogazione
Il Corso è svolto in modalità online e senza vincoli orari con la fruizione di contenuti, esempi, link, sitografie, bibliografie, forum e interazione.
Il corso è disponibile durante tre mesi a decorrere dal primo accesso.
Acceso al corso
Il corso è accessibile dopo ‘autenticazione’ dalla piattaforma di e-learning di Fidenia: http://corsi.fidenia.com
Durata
Il Corso ha la durata complessiva di 7 ore da svolgere senza vincoli orari perché i video tutorial, i materiali da scaricare e le esercitazioni possono essere effettuate liberamente su web. Ciascun partecipante si collega negli orari di propria disponibilità e da ogni pc o dispositivo connesso alla rete internet.
Materiale e strumenti
Il Corso si svolge prevalentemente sulla piattaforma di e-learning di Fidenia con supporto di contenuti disponibili on line, scaricabili sul proprio computer, attività di apprendimento e di riflessione e contenuti extra come tutorial, link, materiale complementare, video, sitografia e bibliografia.I contenuti offerti sono scaricabili per permettere uno studio off line e favorire eventuali ripassi e consulte anche successivamente al completamento del corso.
Prezzo per il docente
Il costo del Corso è di 25,00 euro (IVA inclusa) con pagamento con ‘Carta del docente’, bonifico bancario oppure Carta di credito/PayPal.
Prezzo per la Scuola
Le Scuole interessate nell’erogazione on line o in presenza del corso per il corpo docente come attività formativa, possono chiedere informazione a Fidenia srl: formazione@fidenia.com
Informazione
Per ulteriori chiarimenti o informazioni scrivere a formazione@fidenia.com
Programma
PROGRAMMA
Modulo I. Sistemi emozionali e apprendimento
- Apprendimento ed emozioni
- La mente emotiva
Modulo II. Curiosità, apprendimento e motivazione
- Curiosità, apprendimento e motivazione
- La ricerca
- Come relazionare la motivazione con l’apprendimento e il nostro sistema emotivo?
- La motivazione intrinseca
- Distorsioni cognitive
- Attenzione e motivazione: la metafora del elefante
- Le implicazioni per i nostri studenti
- Come si attrae l’elefante
- Suggerimenti per incuriosire l’elefante
- Proposte per la classe
Modulo III. Comprensione dello stress
- Cosa è lo stress?
- La ricerca
- Cervello emozionale e stress
- Altro sullo stress
- Stress e mondo interiore
- Lo stress nell’aula
- Il costo dello stress nel rendimento accademico
- Come lavorare in aula per abbassare il livello di stress?
- Un po’ di neuroscienze
- Educando la nostra piattaforma emotiva
OBIETTIVI
- Indicare come il sistema emozionale è una risorsa a disposizione per migliorare l’apprendimento
- Concretare come influiscono fattori come la curiosità, la motivazione, lo stress o la creatività nel processo di apprendimento
- Insegnare come migliorare i contenuti proposti e offrire ambienti idonei all’apprendimento.
MAPPATURA DELLE COMPETENZE IN USCITA
Al termine del percorso ogni partecipante sarà capace di:
- riconoscere l’importanza del sistema emozionale come punto di forza per la convivenza e il lavoro in classe;
- determinare come curiosità, motivazione, stress e creatività influiscono nell’apprendimento;
- migliorare i contenuti proposti e offrire ambienti idonei all’apprendimento;
Docente e Tutor
DOCENTE
I contenuti del corso sono stati elaborati da Carina Frossasco.
Carina Frossasco. Master in Neuroscienze applicate all’educazione ha scoperto la magia d’insegnare proponendo strategie sulla base biologica dell’apprendimento e che si appoggiano nella conoscenza di come le emozioni, la memoria, stress, motivazione e curiosità influiscono nel processo di apprendimento per aiutare ai docenti ad essere più consapevoli sugli obiettivi che vengono proposti e le sfide da raggiungere.
TUTOR
Il servizio di tutoring e di supporto tecnico è disponibile per tutta la durata del corso attraverso il forum del corso e tramite e-mail: formazione@fidenia.com
Valutazione e Attestato di frequenza
VALUTAZIONE DELLE CONOSCENZE
Le conoscenze acquisite verranno valutate attraverso lo svolgimento delle attività proposte durante il percorso formativo.
Verranno valutate anche, non nel suo contenuto, ma sì nella frequenza, le interazioni e le contribuzioni nelle attività di riflessione on line proposte intorno alle tematiche del corso nel forum del corso.
Alla fine di ogni modulo viene richiesta l’esecuzione di una verifica on line obbligatoria per l’accertamento di aver acquisito le conoscenze necessarie per avanzare nel percorso formativo. Tale verifica può essere svolta più volte ma è necessario superarla per poter visualizzare il modulo successivo.
ATTESTATO
Il Corso rilascia l’attestato di partecipazione ‘Etic srl’ quale Ente accreditato MIUR per la formazione del personale della scuola ai sensi della D. M. 170/2016
